Борытко Диагностическая Деятельность Педагога

Борытко Диагностическая Деятельность Педагога

Диссертация на тему «Педагогические условия оптимизации диагностической деятельности учителя» автореферат по специальности ВАК 1. Теория и методика профессионального образования. Проблемы и перспективы развития общего среднего образования Текст.

  • Читать работу online по теме: Борытко Воспитательная деятельность педагога.
  • Николай Борытко, Волгоград, Россия. Войдите на сайт или. Кейс – коллективный анализ ситуации педагогической деятельности под руководством .
  • Мотивационно – ценностное отношение к педагогической профессии. Диагностическая деятельность педагога : учеб.

Абрамова, Т. Региональная модель оценки индивидуальных достижений учащихся. Опыт Челябинской области Текст.

Борытко Диагностическая Деятельность Педагога

Абрамова, Н. Корнещук, Ш. Рубин // Оценка качества образования. Айзерман, Л. Как нам сегодня преподавать литературу? Айзерман // «Народное образование».

Борытко Диагностическая Деятельность Педагога

Александрова, Л. Педагогическая диагностика в системе совершенствования профессиональной деятельности учителя начальных классов Текст. Александрова. Человек как предмет познания Текст.

Диагностическая деятельность педагога: Учеб. Бортко; под ред. Сластенина, И. В пространстве воспитательной деятельности. НМ Борытко, АВ Моложавенко, ИА Соловцова. Диагностическая деятельность педагога.

Ануфриев, А. Психологический анализ: система основных понятий Текст. Артищева, Е. Оценка фонового уровня знаний как способ диагностики результатов усвоения учебного предмета Текст. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа Текст.

Вопросы теории и истории эстетики Текст. Педагогическая диагностика уровня развития детей как путь модернизации начального образования Текст.

Ростов н/Д., 2. 00. Бабанский, Ю. Оптимизация учебно- воспитательного процесса (Методические основы) Текст. Бабанский, Ю. Интенсификация процесса обучения Текст. Обучение будущих учителей начальной школы диагностической деятельности: теория, методология, технология (на материале педагогических дисциплин) Текст. К философии поступка Текст. Бахтин //Вестник МГУ. Эстетика словесного творчества Текст.

Бахтин ; сост. Безрукова, В. Словарь нового педагогического мышления Текст. Екатеринбург, 1. 99. Беленький, Г. Приобщение к искусству слова (Раздумья о преподавании литературы в школе) Текст. Чтобы не ошибиться в диагнозе Текст. Белкин // Народное образование. Теория педагогической диагностики и предупреждение отклонений в поведении Текст.

Формирование читательского восприятия при изучении лирики в школе : теоретические основы и практика Текст. Беепалько, В. Основы теории педагогических систем Текст.

Воронеж, 1. 97. 7. Беепалько, В. Программированное обучение: Дидактические основы Текст. От науконаучения к логике культур: Два философских введения в двадцать первый век Текст. Педагогическая диагностика : сущность, функции, перспективы Текст.

Битинас, JT. Катаева // Педагогика. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе Текст. Сериков // Педагогика.

Большой российский энциклопедический словарь Текст. Диагностическая деятельность педагога Текст. Борытко ; под ред. Должностная Инструкция Внутренний Контроль Качества Аудита.

Сластенина, И. Колесниковой. Педагогика Текст.

Соловцова, А. Байбаков ; под ред. Волгоград : ТЦ «Оптим», 2. Быстрова, Е. Гуманитарные аспекты образования при переходе к 1. Электронный ресурс.

Введение в педагогическую деятельность Текст. Роботова, Т. Леонтьева, И. Шапошникова. Вербицкий, А.

Активное обучение в высшей школе : контекстный подход Текст. Вишневский, В. Педагогическая диагностика в учебно- воспитательном процессе средней общеобразовательной школы с дифференцированным обучением Текст. Чебоксары, 2. 00. Воробьева, В. Диагностика как вид познавательной деятельности Текст. Методические основы начального этапа литературного образования Текст. Выготский, JI. Педагогическая психология Текст.

Выготский ; под ред. Выготский, JI. Психология Текст. Проектно- преобразовательная деятельность личности Текст.

Махачкала, 1. 99. Гальперин, П. Введение в психологию Текст. Гершунский, Б. Философия образования для XXI века. Психодиагностика в школе Текст. Гиляревский, С. О диагностике Текст.

Гиляревский. Гинецинский, В. Основы теоретической педагогики Текст. Гинецинский. Гиппенрейтер, Ю.

Введение в общую психологию Текст. Гиппенрейтер. Портфолио в системе педагогической диагностики Текст. Чуракова // Школьные технологии. Портфолио в системе педагогической диагностики Текст. Чуракова // Школьные технологии. Введение в диагностику воспитания Текст. Понятие и проект в теории развивающего обучения В.

Давыдова Текст. Громыко // Известия РАО. Педагогический контроль и его обеспечение Текст. Что такое психодиагностика Текст. Формирование мотивационной компетенции у старшеклассников в учебно- воспитательном процессе Текст. Калининград, 2. 00. Теория развивающего обучения Текст. Давыдова, Л. Педагогическое диагностирование как компонент управления качеством образования Текст.

Давыдова, JI. Формирование у будущих учителей . Текст. Волгоград, 1. Процесс обучения в современной школе Текст. Диагностика успешности учителя Текст.

Дидактика современной школы Текст. Киев : Радяньска школа, 1. Дидактика средней школы Текст. Дормидонова, Т. Диагностика обученности учащихся как фактор развития образования системы (на примере школ Приморского района) Текст.

Дормидонова. Поурочные разработки по литературе по программе. Текст. Егорова ; под ред. Жабицкая, Л. Восприятие художественной литературы и личность Текст.

Кишинев : Штиница, 1. Жабицкая, Л. О критериях диагностики литературной одаренности Текст. Жабицкая // Художественное творчество. Журавлев, И. Дидактические основы построения учебного предмета образовательной школы Текст. Диагностика и экспертиза педагогической деятельности аттестуемых учителей Текст.

Загвязинский, В. Методология и методика дидактического исследования Текст. Загвязинский. Запорожец, А. Развитие произвольных движений Текст. Запорожец.- М., 1.

Педагогическая психология Текст. Зинченко, В. Человек развивающийся: Очерки российской психологии Текст. Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования Текст.

Загвоздкин, А. Каспржак и др. Ильенков, Э. Философия и культура Текст.

Ингенкамп, К. Педагогическая диагностика Текст. Человеческая деятельность. Развитие школы; модели и изменения Текст.

Петри ; пер. Калуга : Калужский ин- т социологии, 1. Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель ученик» Текст. Квятковский, Е. Первоначальное ознакомление учащихся с художественными текстами Текст.

Квятковский. Кержковская, Л. В. Повышение квалификации на муниципальном уровне Текст.

Технология постановки целей Текст. Кларин // Школьные технологии. Княжицкий, А. Концепция и программа литературного образования Текст. Княжицкий и др. Социология личности Текст.

М., 1. 96. 7. 7. 3 с. Конаржевский, Ю. Педагогический анализ как основа управления школой Текст. Конаржевский. Челябинск, 1. Конаржевский, Ю. Педагогический анализ учебно- воспитательного процесса и управление школой Текст. Конаржевский. Корсунский, Е. Развитие литературных способностей школьников Текст.

Герцена, 1. 98. 5.- 9. Организация самовоспитания школьников Текст. Минск : Народная асвета, 1. Краевский, В. Педагогическая концепция содержания образования как объект философского анализа Текст. Краевский // Гуманизация образования. Краевский, В. Будущий учитель и будущее педагогики Текст.

Краевский // Советская педагогика. Краткая философская энциклопедия Текст. Ксензова, Г. Оценочная деятельность учителя Текст. Диагностика читательской деятельности школьников Текст. Как развивать художественное восприятие у школьников Текст. Мелик- Пашаев, 3. Кудряшев, Н. Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы Текст.

Кузнецова, В. Теория и практика многоуровневого университетского образования Текст. Ярославль, 1. 99.

Кузьмина, Н. Методы акмео логического исследования качества подготовки педагогов Текст. М., 2. 00. 2.- 1.

Кузьмина, Н. Очерки психологии труда учителя: Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности Текст. Куприянчик, Т. Аналитико- диагностическая деятельность учителя и учащихся как фактор обновления воспитательной работы в школе Текст. Как войти в мир литературы. Колосс ; под ред. Как войти в мир литературы. Романичева ; под ред.

Борытко Диагностическая Деятельность Педагога
© 2017